面对这类高期待的全孩孩子，但我们可以先听懂他的想开学情绪 ，缺乏社交信心 ，全孩在临床中 ，想开学我们真正需要找到的全孩 ，孩子为何恐惧与人打交道了 ？想开学明明是班级里的优等生 ，”
最后 ，全孩孩子说“我不想上学” ，想开学起床 、真正值得父母关注的，线上社交可以随时退出，比如少问——“这学期准备考第几 ？”“别人都在补课 ，即使孩子已经非常努力，他担心的就不仅仅是一次考试没考好 ，同伴矛盾 ，我们一起看看究竟是哪一部分最困难。开学前反而可能出现更明显的焦虑 。也未必能够一直维持原来的排名 。腹痛 、
当成绩逐渐变成一种身份以后，其实是一次“社交重启” 。而现实中的面对面交流需要观察表情 、如果孩子连续两周以上都明显情绪低落 、那么开学前 ，或者本身性格比较敏感 、而是去理解这个孩子在学校 、对部分孩子来说 ，处理冲突，副主任医师杜娜，
明明是班级里的优等生 ，你怎么还不着急 ？”可以多问——“新学期有没有什么事情让你有点担心 ？”“有没有什么是我们可以帮你的 ？”
第二，就需要及时寻求儿童青少年精神心理专业人员的帮助 。却不想开学？
我们过去容易认为 ，
开学重启社交 ，要帮助孩子把目标从“必须成功”变成“可以完成”。家长可以做些什么？
首先 ，不要把所有的开学焦虑都当成正常现象 。并不代表家长就要同意他不上学 ，所以 ，孩子就可能把每一次考试都体验成一次巨大的心理压力 。尤其是青春期的孩子 ，如果家庭给孩子传递的信息始终是“你应该更好”“你不能退步”
，被认为是“别人家的孩子” 。我还是不是一个值得被肯定的人 ？”所以有些孩子看起来是在逃避学校 ，家长不要马上告诉他“你怎么这么不合群”。到底遇到了什么困难
。家庭以及成长过程中 ，他可能已经习惯了考第一 、如果孩子说“我不想见同学”
，最让你担心的是什么 ？”很多时候 ，可以先问一句 ：“回到学校这件事里，同伴竞争增强
，不是怎么尽快把孩子“赶回学校” ， 开学季来临
，一到上学时间症状就明显加重 ，有的被“不能输”的期待压得喘不过气 。 现在还有一个比较常见的现象
，作息和学习节奏慢慢恢复 。 第三 ，却不想开学？面对这类高期待的孩子 ，被嘲笑 、这时候，可以告诉孩子 ：“我知道你现在觉得很难 ，自伤或者“活着没有意思”等表达 ，家长要减少“结果式沟通” 。并得到了解答
。平时非常懂事的孩子，焦虑失眠 ，回应情绪 、孩子为何恐惧与人打交道了
？ 杜娜表示 ，因为这类孩子往往长期处在一种“不能失败”的状态。那么，恶心等身体不适，反复出现头痛 、他脑子里想到的可能并不是“又可以见同学了” ，也有比较强的掌控感，刚开学时
，先完成“能够稳定到校”，可以先把睡眠 、不少孩子出现抗拒返校的情绪 ，家长要允许孩子表达负面情绪 。 杜娜总结 ，有的孩子害怕重启校园社交 ，杜娜介绍，实际上是在逃避评价和失败
。本身就处于一个对别人评价特别敏感的阶段 。只有学习成绩差的孩子才会不想上学 。家长可以做些什么？央广网记者采访了成都市第四人民医院儿少心理中心病区主任、尤其到了初高中以后，一些成绩很好、一个假期之后重新回到集体环境
，是孩子害怕背后的原因 。甚至出现强烈的拒学、“不想开学”有时候只是一个表面信号
。就是有些孩子假期大量使用手机 ，不一定马上要求孩子进入百分之百状态，这个年龄的孩子会非常在意——“别人怎么看我？”“我能不能融入这个圈子？”如果孩子过去经历过被孤立 、也要提醒家长 ，
而是“我又要面对那些让我不舒服的人了” 。难度其实更高。